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邬小平:家庭教育提示之“一二三”

一、明确概念,走出家庭教育误区

家庭教育是人生中最早开始接受的教育,也是持续时间最久的教育。它的特殊性,是学校教育和社会教育不可取代的。它的基础地位和持久作用,对于一个人日后接受学校教育和社会教育有着重要的影响。家庭教育对于人的道德品质、行为习惯、兴趣爱好、性格特点等方面的形成,有着重要的长久的影响。

我们国家目前所说的家庭教育,是侧重于0—18岁未成年人的家庭教育。所以,家庭教育应该是特制家长或其他监护人把对未成年人的教育、抚养和保护融为一体的亲情教育。家庭教育的主要任务是,在依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务的同时,教会乐虎国际官网怎样做人做事,为他们的健康成长奠定坚实的基础。家庭教育的主要实现途径是为乐虎国际官网创造良好、和睦的家庭环境,通过言传身教,潜移默化的对乐虎国际官网施加影响。

认识家庭教育,需要走出三个误区:

1、“家教”不等于家庭教育

教师被家长请到家中,或者家长把乐虎国际官网送到教师家里,为乐虎国际官网教授某一方面的课程,比如语文、数学、物理、化学、英语、音乐等。这样的“家教”通常是针对乐虎国际官网在某一门课程上的薄弱环节进行补习,或者说为了乐虎国际官网在某一方面的特长培养,进行早期的强化训练。前一种情况可以说是学校教育的补充,后一种情况可以说是智力开发的侧重。这些措施对于加强乐虎国际官网的文化学习和早期特长培养确实发挥了重要作用。但这是因人而异,根据乐虎国际官网的具体情况选择的。它与我们所说的家庭教育不是一个概念,也许它叫做家庭教学更准确一些。

2、家庭教育不是学校教育的延伸

八十年代以前,家庭教育是处在一种自发的状态,没有名正言顺的加入到社会化大教育之中,没有像今天这样被国家列入重要的议事日程。所以不少人对它的认识和重视程度还不是很到位,家长把家庭教育的重点放在了乐虎国际官网的文化学习、特长培养和依托学校教育的替代上。加上各地的家长学校开办之初大多数建在幼儿园、学校,给家长讲课的又多是本园、本校教师,自觉不自觉地把幼儿园、学校要求学生完成的学习任务和某些活动也都加了进去。久而久之,在人们的观念中,形成了家庭教育是学校教育在家庭中延伸的印象。事实上,学校教育是老师教育学生,如果延伸到家庭中是要求家长变成老师,乐虎国际官网变成学生,显然是不合适也是不可能的。这既给家长增加不必要的负担,还使得亲子之间产生矛盾。

3、家庭教育不仅仅是家长的说教

学校教育、社会教育,针对的是按年龄、职业等共性因素所区分的群体。而家庭教育,所针对的是家庭成员中的个体。家庭教育在时间和空间上具有灵活性,它可以随时随地产生教育效果,在内容和形式上具有广泛性,它可以融入到生活方方面面的体验之中。在方法上具有客观性,它可以因人而异采取适合的措施。在家长和乐虎国际官网之间具有互动性,它可以通过互相学习共同进步促进乐虎国际官网成长。所以,在家庭教育中重要的不是说教,而是爱心的促动和家长的示范,是为乐虎国际官网创建一个有益于他们健康成长的家庭环境。

二、创建良好的家庭环境,注意五个问题

家庭环境包括两个方面的内容,一是家庭的物质环境,可以称之为硬件,一个是家庭的心理环境,可以称之为软件。对乐虎国际官网成长影响最大的是家庭的心理环境。这是因为,乐虎国际官网认识世界,学习做人,形成性格,萌发情操都是从家庭开始的。家庭成员的言行举止,很容易左右乐虎国际官网的行动,或让乐虎国际官网去效仿。家庭的生活氛围,很容易给乐虎国际官网带来希望或失望。家长的兴趣爱好,很容易引起乐虎国际官网的好奇心和尝试动机。这种来自亲情的家庭心理环境,对乐虎国际官网的影响是先于和大于其他环境影响的。

那么,怎样创建一个有利于乐虎国际官网健康成长的家庭环境呢?在多年的研究中,我发现有五个问题需要家长留意。这就是,在家庭环境中,我们要让乐虎国际官网看到什么?听到什么?学到什么?感受到什么?得到什么?

在这五个问题中,可以填充各种各样的内容,我这里只点出一些基本的。

1、 让乐虎国际官网看到什么?看到家长在做人做事方面的模范带头作用,看到家长努力打拼工作的不容易。

2、 让乐虎国际官网听到什么?听到家长对乐虎国际官网的鼓励、肯定、表扬和必要的提醒、引导。

3、 让乐虎国际官网学到什么?学到做人做事基本的品格、知识和能力。

4、 让乐虎国际官网感受到什么?感受到家庭的温暖和安全,感受到家长的关爱和理解,感受到生活的快乐和自己的责任。

5、 让乐虎国际官网得到什么?得到良好的教育、抚养和保护,得到成长所需的动力。

通过对上述五个问题的思考,让家庭环境中,不利于乐虎国际官网成长负面影响尽可能减少,有利于乐虎国际官网成长的正面影响尽可能增多。

三、真诚相助,送给家长的十二条建议

1、用爱的方式表达对乐虎国际官网的关爱(不要打骂、羞辱乐虎国际官网)。

2、用发展的目光观察了解乐虎国际官网的成长(不要把乐虎国际官网禁锢在家长认识的角色之中)。

3、用爱心了解乐虎国际官网的兴趣和爱好(不要以家长自己的好恶决定乐虎国际官网的行动)。

4、给乐虎国际官网科学正面的教育引导(不要滥用钱物刺激代替教育)。

5、给乐虎国际官网积极的鼓励和暗示(不要暗示乐虎国际官网的缺点)。

6、为乐虎国际官网创造与小朋友玩耍的机会(不要阻断乐虎国际官网之间正常的学习交流通道)。

7、注意让乐虎国际官网在承担责任的过程中培养责任意识(不要包办代替剥夺乐虎国际官网的成长机会)。

8、让乐虎国际官网从小懂得感恩回报(不要让乐虎国际官网理所当然的只享受他人给予)。

9、注意乐虎国际官网的全面发展(不要为了学习其他事情都不让乐虎国际官网参与)。

10、应经常性的重视家庭教育(不要等乐虎国际官网出现严重问题才开始着急)。

11、乐虎国际官网成长过程中出现一些问题是正常的(不要以为学习好听话的乐虎国际官网就没有问题)。

12、家庭教育是家长和乐虎国际官网共同成长(不要以为家庭教育的对象就是乐虎国际官网)。